Kabinet wil subsidie Humanistisch Vormingsonderwijs beëindigen
Het nieuwe kabinet heeft aangekondigd de subsidie van het Humanistisch Vormingsonderwijs (HVO) te willen schrappen. Dit kan het einde betekenen van het HVO: een klap voor iedereen die gelooft in de opvoeding van vrije, kritische denkers. Het Humanistisch Verbond maakt het kabinet duidelijk dat onderwijs zonder levensbeschouwelijke diepgang een verschraling is, geen vooruitgang.
Ruimte om te reflecteren
Het Humanistisch Vormingsonderwijs is opgericht in 1962 door het Humanistisch Verbond: om elk kind in de openbare basisschool het recht te geven op humanistische vorming. Het is een subtiele, maar onmisbare parel in het Nederlandse onderwijslandschap. Het is de plek waar kinderen leren te reflecteren; waar ze niet alleen feiten consumeren, maar ook betekenis construeren. HVO biedt kinderen de ruimte om na te denken over levensvragen, hun eigen waarden te ontdekken en met een open blik naar de wereld te kijken. Het vak geeft leerlingen de kans om hun eigen morele kompas te ontwikkelen en moedigt aan om vragen te stellen die voorbij het zwart-wit denken reiken.
Kinderen de dupe
Wat betekent onderwijs zonder ruimte voor vragen die geen pasklaar antwoord hebben? HVO is het vak waar kinderen leren om te twijfelen, om zich te verwonderen, om zonder schaamte ‘waarom’ te vragen totdat de stilte hen uitdaagt. Het zijn deze momenten die verloren dreigen te gaan als de subsidies voor HVO worden wegbezuinigd. In een tijd waarin meetbaarheid en rendementsdenken het onderwijs domineren, biedt HVO een tegengeluid dat zegt: ‘Niet alles wat telt, kan worden geteld’.
Wat vinden we als samenleving belangrijk?
Als samenleving lijken we collectief vergeten te zijn dat kinderen méér zijn dan producten op een lopende band richting economische productiviteit. We gooien miljoenen euro’s naar toetsen en standaardisering alsof het antwoorden zijn op de uitdagingen van de toekomst. Maar wie leert hun nu te denken als er geen antwoord in de marge past? Wie leert hun te voelen, te dromen en te navigeren door de complexe vraagstukken van hun tijd?
Robbert Bodegraven, directeur van het Humanistisch Verbond: ‘Het is angstaanjagend om te zien hoe snel een discussie over geld kan verworden tot een existentiële bedreiging voor datgene wat kinderen écht nodig hebben: ruimte om zichzelf te leren kennen. Dit moet de grens zijn. Want als we toestaan dat het HVO verdwijnt, wat is dan de volgende stap?’.
Oproep
Het Humanistisch Verbond en haar bondgenoten roepen ouders, docenten en iedereen met een hart voor onderwijs op om zich uit te spreken. Nu is het moment om te laten zien dat we samen kiezen voor de vrije ontwikkeling van het kind. Iedereen heeft het recht om Humanistisch Vormingsonderwijs aan te vragen voor hun kinderen, dus maak gebruik van dat recht! Schrijf die brief naar de minister, start dat gesprek op het schoolplein, en vraag vooral het Humanistisch Vormingsonderwijs aan. Samen laten we zien dat we niet buigen voor kortzichtige bezuinigingen. Zonder de vrije ruimte van HVO leren we kinderen misschien van alles, behalve wie ze echt zijn. Maak je hard voor het recht van elk kind om te reflecteren, dromen en kritisch te denken.
