Goede voorlichting over homoseksualiteit op scholen is van groot belang, blijkt uit de documentaire 'Help! Een homo in de klas.' Claudia van Deudekom is COC-voorlichter en bedenker van de film. 'Zelfs op een nette vwo-school is het lastig om uit de kast te komen.'
In de documentaire worden enkele voorlichters van het COC een jaar lang gevolgd. Je ziet daarin hoe middelbare scholieren denken over homoseksualiteit. HUMAN zendt de film uit op maandag 13 december om 23.00 op Nederland 2. Bij de film hoort een DocBlog waarop de voorlichters hun ervaringen delen.
Claudia van Deudekom is COC-voorlichter, bedenker van de film en de eerste meedenker in het debat op www.human.nl over homoseksualiteit in het onderwijs. Zelfs op een nette vwo-school is het lastig om uit de kast te komen, denkt ze.
"Als je vraagt hoeveel jongeren op school er homoseksuele gevoelens hebben zijn dat er vaak nul of een of twee." Terwijl 7 tot 10 procent van de bevolking homoseksueel is en er dus op een school al gauw vijftig homoseksuele leerlingen zouden moeten zijn. "Ook op vwo-scholen heerst dus een klimaat waarbij alleen jongeren die stevig in hun schoenen staan voor hun geaardheid uit durven komen".
Van Deudekom denkt dat het geloof ook een rol speelt bij de acceptatie van homoseskualiteit.
"Er zijn kinderen die vanuit hun geloof moeite hebben met homoseksualiteit. Zij zijn meestal niet degenen die agressief reageren omdat ze vanuit hun geloof meekrijgen respectvol te zijn naar anderen. Jongeren uit een andere cultuur en met een ander geloof vinden het vaak prima dat ik lesbisch ben, maar als het gaat om iemand met dezelfde culturele achtergrond is het een probleem."
Van Deudekom gaat tevens in op de wet. Moet deze aangepast worden zodanig dat orthodoxe scholen homoseksuele docenten niet meer kunnen weigeren?
"Reformatorische scholen zeggen misschien dat homoseksualiteit niet binnen hun geloofsbeleving past, maar wie zegt er dat je niet en gelovig en homoseksueel kunt zijn. Daarnaast zou je vanuit een geloof juist begrip voor een ander moeten hebben.
Ik ben benieuwd hoe het kabinet omgaat met de motie om de enkele feit constructie uit de wet te schrappen. (Volgens twee artikelen uit de Wet gelijke behandeling mogen scholen in het bijzonder onderwijs homoseksuele leerlingen en docenten van school sturen. Niet op grond van het enkele feit dat ze homo zijn, maar wel omdat ze dit praktiseren. red HUMAN.nl.)
"De ChristenUnie zit weliswaar niet meer in het kabinet, maar bij het CDA ligt het misschien ook gevoelig. Los van de uitkomst is het belangrijk dat het debat bestaat. De discussie dwingt scholen in orthodoxe hoek een standpunt in te nemen. Ze kunnen het onderwerp niet meer negeren", zegt Van Deudekom.
Als COC-voorlichter Claudia van Deudekom in haar omgeving vertelt dat ze voorlichting geeft over homoseksualiteit aan jongeren op middelbare scholen roept dat de meest uiteenlopende reacties op. Van ´Is dat nou nog wel nodig?´ tot ´Is dat niet gevaarlijk met al die allochtonen in de klas?´
Het leek haar een goed idee om deze voorlichtingslessen op film vast te leggen, om zo te kunnen laten zien wat er in de klassen speelt. Samen met regisseur Doesjka van Hoogdalem volgde ze een jaar lang een aantal voorlichters in hun rondgang langs de scholen in de regio Amsterdam.
De camera staat midden in de groep en volgt de leerlingen in hun reacties op de verhalen van de voorlichters. De onthutsende, uitzichtloze, hoopgevende en ontroerende reacties geven een eerlijk beeld over hoe jongeren anno 2010 denken over homoseksualiteit.
Help! een homo in de klas op tv: maandag 13 december 2010 van 22.50-23.50 uur op Nederland 2
Bron: Human.nl
Het Humanistisch Verbond zet zich sinds haar oprichting in voor gelijke rechten van homoseksuelen. Oprichter van het Humanistisch Verbond Jaap van Praag brak al in de jaren zeventig een lans voor het homohuwelijk.Het Humanistisch Verbond is zich in de loop der jaren steeds actiever gaan inzetten voor de gelijke behandeling van homoseksuelen (m/v). Dat doet het Verbond onder meer daar een bijdrage te leveren in De Dialoog.
Lees meer in ons webdossier