De overheid moet leraren humanistisch en godsdienstig vormingsonderwijs (hvo en gvo) op openbare basisscholen gaan betalen. Dat vinden twintig organisaties, waaronder Stichting HVO, LVHVO en het Humanistisch Verbond. In een petitie aan de Vaste Kamercommissie voor Onderwijs roepen zij op de rijksbekostiging van leraren in begroting 2009 van het ministerie van OCW goed te regelen. Per jaar is er 10 miljoen euro nodig. Een meerderheid in de Tweede Kamer lijkt daar achter te staan.
De twintig organisaties, waaronder de Stichting HVO, het Humanistisch Verbond en de Humanistische Alliantie, roepen de Tweede Kamer op de bekostiging van het godsdienst onderwijs en het humanistisch vormingsonderwijs goed te regelen in de onderwijsbegroting 2009 van het ministerie van OCW. Daartoe hebben ze een petitie overhandigd aan de vaste Kamercommissie voor Onderwijs. De behandeling van de begroting zal volgende week plaatsvinden.
De Stichting HVO, een werkstichting van het Humanistisch Verbond, is verantwoordelijk voor het humanistisch vormingsonderwijs in Nederland.
HVO is een levensbeschouwelijk vak dat op ongeveer éénderde van de openbare en bijzondere basisscholen in Nederland gegeven wordt. De lessen worden onder schooltijd als keuzevak gegeven en duren meestal 45 minuten. HVO kan gegeven worden aan de leerlingen van groep drie tot en met groep acht, en wordt gegeven door daartoe speciaal opgeleide en bevoegde leerkrachten.
Leraren HVO zijn niet in dienst van de school en ontvangen geen regulier salaris. Meestal ontvangen zij een vrijwilligersvergoeding van de levensbeschouwelijke organisaties waaraan zij verbonden zijn, die hiervoor soms subsidie van de gemeente krijgen. Deze subsidies nemen echter vanwege bezuinigingen al jaren af.
Er is dus geld nodig. Voor 2009 is vijf miljoen nodig, daarna tien miljoen per schooljaar. Voor de 300 deeltijd HVO-docenten is ongeveer de helft van de pot nodig, zegt Nico Stuij, directeur van de Stichting HVO in een interview op human.nl. Dat is belangrijk, vindt Stuij, want het openbaar onderwijs is een basisvoorziening voor iedereen. De identiteit van het openbaar onderwijs brengt met zich mee dat ze openstaat voor alle levensovertuigingen. Veel openbare basisscholen vinden het geweldig dat ze met humanistische vormingsonderwijs wat extras kunnen bieden, zegt Stuij.
Structurele financiering is nodig om het HVO te behouden en de kwaliteit te verhogen.
Alleen dan kunnen leraren voldoen aan de Wet BIO (Wet op de Beroepen In het Onderwijs). De overheid eist namelijk dat leraren aan de bekwaamheidseisen van de Wet voldoen. Hieruit volgt dat de overheid hen net als andere docenten ook moet bekostigen. Met een subsidie die de Tweede Kamer vorig jaar beschikbaar heeft gesteld voor de scholing van leraren hvo en gvo en voor verbetering van de organisatiestructuur werken de organisaties hard aan de verdere professionalisering van leraren.
Echter, zonder een vervolg in de vorm van structurele bekostiging blijft het nut van deze investering beperkt.
De Stichting HVO weet zich in de oproep voor meer geld gesteund door PvdA-Kamerlid Margo Kraneveldt. Zij wijst in het Nederlands Dagblad ook op de Wet Bio (Beroepen in het onderwijs). In het programma De Peiling van 2 december op de zender RTV-Noord-Holland zegt ze daarover.
Een paar jaar geleden hebben we als Tweede Kamer gezegd dat leraren humanistisch vormingsonderwijs en godsdienstonderwijs goed les moet kunnen geven; ze moesten bekwamer worden. Het is merkwaardig om eerst te vragen of ze docenten hun bekwaamheid willen verbeteren en daarna te zeggen bedankt, hier heeft u een boekenbon.
Het is op dit moment nog onduidelijk of er meer geld gaat komen voor het humanistisch vormingsonderwijs. De regeringspartijen CDA, PvdA en ChristenUnie zoeken geld om het humanistisch vormingsonderwijs en godsdienst een impuls te geven op openbare scholen, maar Staatssecretaris Dijksma is niet overtuigd. Zij laat bij monde van een woordvoerder in dezelfde krant weten dat de 10 miljoen euro vooralsnog niet beschikbaar is. We hebben andere prioriteiten, zoals conciërges op scholen en het taal- en rekenonderwijs. Bovendien is het maar de vraag of het bij 10 miljoen euro per jaar blijft. Misschien zal het bijzonder onderwijs ook wel van zo'n subsidie gebruik willen maken. Verder wachten we de financiële dekking af die de Kamerfracties zullen voorstellen.
Bron: human.nl
Meer informatie over dit onderwerp vindt u het webdossier onderwijs en opvoeding en op de website van de Stichting HVO. Daar vindt u tevens de petitie en een factsheet met daarin een overzicht van de politieke besluitvorming over het hvo en gvo sinds 2004.
Gepubliceerd:03-12-2008(class="datum")